Posts tagged as "Yem Panharith"

CPP និង​CNRP ពន្យល់​ពី​«យុវជន​សកម្ម និង​សកម្មភាព​យុវជន»

CPP និង​CNRP ពន្យល់​ពី​«យុវជន​សកម្ម និង​សកម្មភាព​យុវជន»

តំណាងគណបក្សប្រជាជនកម្ពុជា អ្នកស្រី គឹម សេដ្ឋានី និងជារដ្ឋលេខាធិការ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បាន​លើកឡើងថា យុវជនម្នាក់ ឬច្រើននាក់ ដើម្បីក្លាយជាយុវជនសកម្មបាន ត្រូវបង្ហាញនូវសកម្មភាពជាក់ស្តែង ដែល​មិនមែនជាការចំណារតតឬ ក្នុងក្រដាសនោះឡើយ។ អ្នកស្រីបានបន្តថា យ៉ាងទៀតយុវជនសកម្មទាំងនោះ មិនអាចពឹងផ្អែក តែលើការបណ្តុះបណ្តាល របស់ក្រសួងអប់រំ តែម្នាក់ឯងនោះដែរ ត្រូវមានការជ្រោមជ្រែង តាម​យុទ្ធសាស្រ្ត និងយន្តការរបស់រដ្ឋាភិបាល ដែលមានការចូលរួម ពីគ្រប់ស្ថាប័ន្ធពាក់ព័ន្ធ គួបផ្សំនឹងការប្រឹង​ប្រែង ដោយយុវជនខ្លួនឯងថែមទៀង។

អ្នកស្រី សេដ្ឋានី បានលើកឡើងថា បច្ចុប្បន្ននេះ រដ្ឋាភិបាលកំពុងដាក់ចេញ នូងផែនការ«គោលនយោបាយ អភិវឌ្ឍន៍​យុវជន» ធ្វើយ៉ាងណា ដើម្បីឲ្យយុវជនទាំងនោះ ក្លាយជាយុវជនដ៏សកម្មពិតប្រាកដ។ អ្នកស្រីបាន​ថ្លែងទៀតថា៖ «មានគោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍យុវជនហើយ... វាគ្រាន់តែជាក្រដាស វាត្រូវមានយន្តការ អនុវត្ត​គោលនយោបាយ [...]

យ៉ែម បុញ្ញឫទ្ធិ ពន្យល់ឃ្លា «តុលាការ​ជា​ទី​គោរព លុយ​មិន​គ្រប់​គឺចាញ់»

យ៉ែម បុញ្ញឫទ្ធិ ពន្យល់ឃ្លា «តុលាការ​ជា​ទី​គោរព លុយ​មិន​គ្រប់​គឺចាញ់»

«តុលាការជាទីគោរព លុយមិនគ្រប់គឺចាញ់! តុលាការជាទីស្រឡាញ់ បើដឹងថាចាញ់ ដាក់លុយឲ្យគ្រប់!» នេះ​ជា​ឃ្លាមួយ ដែលកំពុងត្រូវបានប្រើប្រាស់ ដោយពលរដ្ឋខ្មែរមួយចំនួន ហើយត្រូវបានលោក យ៉ែម បុញ្ញឫទ្ធិ អ្នក​នាំពាក្យគណបក្សសង្គ្រោះជាតិ លើកមកពន្យល់បកស្រាយ យ៉ាងក្បោះក្បាយ នៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុក​ផ្លូវការ​របស់លោក កាលពីថ្ងៃទី៦ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០១៥ កន្លងមក។ លោកបានចាប់ផ្ដើមថា  ពាក្យមួយ«ឃ្លា»នេះ កំពុង​ពេញនិយម ពីសំណាក់ប្រជាពលរដ្ឋភាគច្រើន ដែលកំពុងរងគ្រោះ ព្រោះតែ«ភាពអយុត្តិធម៌» នៃតុលាការ​កម្ពុជា។ លោកថា៖ «ពាក្យមួយឃ្លានេះ ប្រហែលជាមានន័យគ្រប់គ្រាន់ ក្នុងការបង្ហាញពីប្រព័ន្ធយុត្តិធម៌»។

អ្នកនាំពាក្យគណបក្សសង្គ្រោះជាតិ បានសរសេបន្តថា ប្រជាពលរដ្ឋ ដែលស្អប់ខ្ពើម ជាពន់ពេក ចំពោះភាព​អយុត្តិធម៌នោះ ចង់បានការធ្វើកំណែទម្រង់ ដ៏ពិតប្រាកដមួយ។ ប្រជាពលរដ្ឋបានសួរសំណួរជាច្រើន ពាក់ព័ន្ធ​នឹងតុលាការ ដូចជា «ដុល្លារការ [...]

គណៈ​​កម្មការ​​ទី៧​រដ្ឋសភា ចុះ​តាម​ស្ថាប័ន​អប់រំ ដើម្បី​យក​ទិន្នន័យ​ជាក់​លាក់

គណៈ​​កម្មការ​​ទី៧​រដ្ឋសភា ចុះ​តាម​ស្ថាប័ន​អប់រំ ដើម្បី​យក​ទិន្នន័យ​ជាក់​លាក់

លោក យ៉ែម បុញ្ញឫទ្ធិ ប្រធានគណៈកម្មការទី៧ នៃរដ្ឋសភា បានដឹកនាំក្រុមការងាររបស់លោក បានចុះធ្វើទស្សនៈកិច្ចផ្ទាល់ នៅព្រឹកថ្ងៃទី ០៥ ខែកុម្ភៈនេះ នៅតាមសាកលវិទ្យាល័យនានា ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ ដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រព័ន្ធអប់រំ របស់សាលានីមួយៗ ដើម្បីឈានទៅធ្វើកំណែទម្រង់បន្ថែម នៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ។

ការចុះធ្វើទស្សនៈកិច្ច របស់គណៈកម្មការទី ៧នៃរដ្ឋសភានេះ បានចាប់ផ្តើមធ្វើឡើងនៅ សាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ មុនដំបូងគេបង្អស់។ លោកបានថ្លែងប្រាប់អ្នកសារព័ត៌មានថា ក្រុមការងាររបស់លោក ចង់ប្រមូលព័ត៌មានមួយចំនួន សំរាប់រៀបចំសិក្ខាសាលាមួយ នៅថ្ងៃទី ៣១ ខែ មីនាខាងមុខនេះ ដែលមានលោក ហង់ ជួនណារ៉ុន ជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ចូលរួមជាវាគ្មិនផង។ សិក្ខាសាលានោះ នឹងរៀបចំធ្វើនៅក្នុងវិមានរដ្ឋសភា ក្រោមប្រធានបទ «វិធានការកំណែទម្រង់ វិស័យអប់រំនៅកម្ពុជា»។

លោកថា ព័ត៌មានដែលលោកចង់បាននោះ មានដូចជាចំនួនសិស្ស ចំនួនគ្រូ [...]

យ៉ែម បុញ្ញឫទ្ធិ វ៉ៃ​ផង​អង្អែល​ផង ចំពោះ​រឿង​ដី​វិទ្យាស្ថាន​ពុទ្ធសាសន​បណ្ឌិត្យ (vdo)

កិច្ចប្រជុំដែលធ្វើឡើង​ដោយ​បិទ​ទ្វារ ក្នុង​សាល​ប្រជុំ​អន្តរជាតិ នា​វិមាន​រដ្ឋសភា ថ្ងៃទី០៩ ខែ​តុលា​ម្សិលម៉ិញ​នេះ រដ្ឋមន្ដ្រី​ក្រសួង​ធម្មការ និង​សាសនា លោក មិន ឃិន បាន​បង្ហាញ​ពី​ជំហរ​របស់​លោក​ថា៖ «ពុទ្ធ​សាសន​បណ្ឌិត្យ​នេះ អត់​មាន​ជួល ឬ​លក់ ឬ​ធ្វើការ​អភិវឌ្ឍន៍​អ្វី​ទេ។ យើង​កំពុង​តែ​ទំនាក់ទំនង រក​នីតិវិធី​យ៉ាង​ណា ដើម្បី​រុះរើ​សម្ភារៈ​នោះ​ចេញ ឲ្យ​បាន​កាន់​តែ​ឆាប់​កាន់​តែ​ល្អ។ (…) ការ​សាងសង់​របស់​ក្រុមហ៊ុន​ណាហ្គា​នោះ គេ​ទើប​តែ​ធ្វើ​មិន​ទាន់​បាន​អ្វី​នោះ​ទេ។ បន្ទាប់​ពី​លឺ​ព័ត៌មាន​ថា មាន​ការ​សាងសង់​អនុស្ថានីយ​នៅ​ទី​នោះ ក្រសួង​បាន​បញ្ឈប់​មិន​ឲ្យ​ធ្វើអ្វី​ទាំង​អស់។ (…) ពុទ្ធ​សាសន​បណ្ឌិត្យ​នេះ ជា​កន្លែង​ធ្វើការ​មួយ​នៅ​ក្រោម​ក្រសួង​ធម្មការ និង​សាសនា ហើយ​គ្មាន​ប៉ះពាល់​ទេ ដោយ​សារ​គេ​វិនិយោគ​ផ្លូវ​ក្រោម​ដី។ (…) ក្រុមហ៊ុន​ណាហ្គា​បើក​ការដ្ឋាន​នោះ មាន​កិច្ចសន្យា​សុំ​ខ្ចី​ជា​មួយ​ក្រសួង​ធម្មការ [...]

កំណែ​ទម្រង់​នៃ​ប្រព័ន្ធ​អប់រំកម្ពុជា៖ គុណភាព​៥​យ៉ាង និង​បញ្ហា​៨​ចំនុច

កំណែ​ទម្រង់​នៃ​ប្រព័ន្ធ​អប់រំកម្ពុជា៖ គុណភាព​៥​យ៉ាង និង​បញ្ហា​៨​ចំនុច

លោក យ៉ែម បុញ្ញាឬទ្ធិ ប្រធានគណៈកម្មការទី៧នៃរដ្ឋសភា នាល្ងាចថ្ងៃទី១៧ ខែកញ្ញា ម្សិលម៉ិញនេះ បាន​ថ្លែងប្រាប់អ្នកសារព័ត៌មាន ក្រោយបញ្ចប់កិច្ចសួរដេញដោលជាមួយ លោក ហង់ ជួនណារ៉ុន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង​អបរំ នៅវិមានរដ្ឋសភា ថា លោកគាំទ្រនូវកំណែទម្រង់របស់រាជរដ្ឋាភិបាល ដែលកំពុងតែអនុវត្តនេះ។ តែ​ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកក៏ស្នើសុំឲ្យមានការបញ្ចូល នូវកំណែទម្រង់លើ «គុណភាព» ប្រាំយ៉ាង ដែល​រួម​មាន គុណភាពសិស្ស, គុណភាពគ្រូបង្រៀន, គុណភាពមធ្យោបាយ, គុណភាពកម្មវិធីសិក្សា និង​គុណភាព​សង្គម។

លក្ខខណ្ឌមួយចំនួន ដែលលោកត្រូវស្នើ ក្នុងគោលបំណងឲ្យមានការពង្រឹងការសិក្សារបស់សិស្ស ពង្រឹង​សមត្ថភាពរបស់គ្រូ ពិសេសជាងនេះនោះគឺការគិតតម្លើងប្រាក់បៀរវត្សគ្រូ។ លោកបានបញ្ជាក់ដូច្នេះថា៖ «យើងត្រូវលម្អិតបន្ថែម។ អ្វីដែលខ្ញុំបានស្នើឲ្យ លោករដ្ឋមន្ត្រីជួយផ្តល់ថវិកា ពិសេសប្រាក់ខែលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដើម្បីឲ្យពួកគាត់មានការរស់នៅសមរម្យ និងជួយពង្រឹង [...]



ប្រិយមិត្ត ជាទីមេត្រី,

លោកអ្នកកំពុងពិគ្រោះគេហទំព័រ ARCHIVE.MONOROOM.info ដែលជាសំណៅឯកសារ របស់ទស្សនាវដ្ដីមនោរម្យ.អាំងហ្វូ។ ដើម្បីការផ្សាយជាទៀងទាត់ សូមចូលទៅកាន់​គេហទំព័រ MONOROOM.info ដែលត្រូវបានរៀបចំដាក់ជូន ជាថ្មី និងមានសភាពប្រសើរជាងមុន។

លោកអ្នកអាចផ្ដល់ព័ត៌មាន ដែលកើតមាន នៅជុំវិញលោកអ្នក ដោយទាក់ទងមកទស្សនាវដ្ដី តាមរយៈ៖
» ទូរស័ព្ទ៖ + 33 (0) 98 06 98 909
» មែល៖ [email protected]
» សារលើហ្វេសប៊ុក៖ MONOROOM.info

រក្សាភាពសម្ងាត់ជូនលោកអ្នក ជាក្រមសីលធម៌-​វិជ្ជាជីវៈ​របស់យើង។ មនោរម្យ.អាំងហ្វូ នៅទីនេះ ជិតអ្នក ដោយសារអ្នក និងដើម្បីអ្នក !
Loading...